Quatro ferramentas novas no site: 2.779 flashcards da BNCC, ábaco soroban e mais
Você já parou para pensar em quanto material de estudo a gente descarta? Prova impressa que o aluno não revisa, lista de exercício que vira papel, exercício de vocabulário que fica só na primeira página. O conteúdo é bom, o problema é o formato: papel não devolve resposta, não avisa o que você ainda não sabe e não cabe na mochila.
Nas últimas semanas eu resolvi atacar esse problema de forma prática. Quatro ferramentas novas entraram no site, todas gratuitas, todas funcionando direto no navegador — inclusive no celular. Nenhuma delas pede cadastro e nenhuma envia seus dados para lugar nenhum.

1. Flashcards da BNCC: 2.779 cartões para estudar de verdade
Essa é a novelty. Criei um site de estudo com 2.779 cartões de pergunta e resposta, organizados por série e por disciplina, cobrindo do 6º ano do Ensino Fundamental até o 3º ano do Ensino Médio.
São 68 baralhos distribuídos assim:
| Série | Disciplinas | Cartões |
|---|---|---|
| 6º ano do Fundamental | 8 | 352 |
| 7º ano do Fundamental | 8 | 352 |
| 8º ano do Fundamental | 8 | 358 |
| 9º ano do Fundamental | 8 | 352 |
| 1º ano do Médio | 12 | 455 |
| 2º ano do Médio | 12 | 455 |
| 3º ano do Médio | 12 | 455 |
São 13 disciplinas no Médio: Matemática, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Ciências, Física, Química, Biologia, História, Geografia, Filosofia, Sociologia, Arte e Educação Física.
O que é diferente de um fichário comum
O fichário tradicional resolve um problema e cria outro: você vira a folha e pronto, acabou. Você não sabe se acertaria de novo, nem o que revisar amanhã.
Aqui o site usa repetição espaçada — a mesma técnica que apps de idiomas usam. Cada cartão tem 5 níveis:
- Você diz “Não sei”: o cartão volta para o nível 0 e aparece de novo bem cedo.
- Você diz “Sei”: sobe um nível e aparece cada vez mais espaçado.
- Só chega ao nível 4 e conta como dominado.
O efeito prático é o inverso: o que você errou reaparece mais vezes, e o que você já sabe some da sua frente. Exatamente o contrário do fichário.
Além disso:
- Busca em todos os 2.779 cartões de uma vez, ignorando acentos. Buscar por “lei de mendel” acha o cartão na hora.
- Filtros por “Só novas”, “Para revisar” e “Dominadas”.
- O progresso fica salvo no seu próprio navegador. Sem conta, sem login, sem sincronização. Se você limpar os dados do navegador, o progresso vai com ele — esse é o ponto fraco desse modelo.
- Funciona offline: depois da primeira carga, dá para estudar sem internet.
- Atalhos de teclado:
←e→para navegar,Espaçopara virar,1para “não sei”,2para “sei”.
👉 Estudar nos Flashcards da BNCC
E se eu quiser imprimir?
Todo baralho pode ser baixado em CSV e Levado ao Gerador de Flashcards, que monta a folha pronta em PDF — frente e verso, 4, 6 ou 12 cartões por folha, com linha de corte. Está na aba CSVde qualquer disciplina.
O material é aberto no GitHub, com os scripts que geram e validam os cartões. Quem quiser adaptar, corrigir ou ampliar a coleção pode fazer isso — e, se quiser mandar material, o repositório está lá para isso.
Uma ressalva honesta: os cartões foram escritos para caber em um cartão, então são curtos e diretos. Isso é proposital, mas significa que o material não substitui o livro didático nem a sua aula. Serve para fixar e para revisar, não para ensinar do zero.
2. Simulador de Ábaco (Soroban): o ábaco japonês na tela
O segundo lançamento é o simulador de ábaco soroban, o ábaco japonês. É autocontido, carrega rápido e tem um manual embutido.
O soroban funciona assim: cada haste vertical é uma casa decimal. Só as contas encostadas na barra central contam. Acima da barra há uma única conta, a conta do céu, que vale 5. Abaixo há quatro contas, as contas da terra, que valem 1 cada. Nove hastes, do zero até 999.999.999.
O que dá para fazer
- Explorar: clique nas contas e veja o número mudar no visor.
- Somar e subtrair passo a passo: digite um número e o simulador executa cada dígito, um por um, explicando em texto o que está acontecendo.
- Modo desafio: o site sorteia um número, você monta no ábaco e confere.
O mais interessante, para mim, é o log das operações. Somar 47 + 38, por exemplo, produz isto:
Começando com 47 + 38… Dezenas: 4 + 3. Unidades: 7 + 8. Passou de 9: fica 5 e sobe 1 na haste da esquerda. Resultado: 85
O aluno vê o “vai um” acontecendo, com nome e causa. Na subtração, o “empréstimo” aparece do mesmo jeito: 62 − 27 mostra que as unidades borrowam 1 das dezenas.
Isso é o ábaco na função original dele: não é calculadora, é registro do raciocínio.
3. Cabo de Guerra: o jogo de perguntas virou maneira
O Cabo de Guerra do Conhecimento ganhou uma reformulação. Continua sendo uma disputa de perguntas entre dois times, mas agora com 240 perguntas distribuídas em seis matérias — Matemática, Português, Ciências, História, Geografia e Inglês — e o layout da sala foi refeito para ficar mais claro na projeção.
A mecânica é boa para sala barulhenta: a equipe que acerta primeiro puxa o adversário para o seu campo, e o placar se vê de longe. Funciona bem como fechamento de capítulo ou revisão de prova.
4. Gerador de Flashcards: prévia antes de gerar
O Gerador de Flashcards — aquele que transforma conteúdo em cartões imprimíveis — recebeu três melhorias:
- Prévia da folha na tela, página por página, exatamente como sai no PDF. Você vê o resultado antes de baixar e não precisa gastar tinta para descobrir que o texto estourou a margem.
- Edição dos cartões depois de importados: dá para clicar num cartão da lista e corrigir a pergunta ou a resposta.
- Download em HTML jogável: além do PDF, o gerador entrega uma versão que abre no navegador para estudar na hora, sem imprimir.
Como eu uso essas ferramentas em sala
Um roteiro simples, para quem estiver começando:
Para revisar conteúdo antes da prova: o flashcards com o filtro “Para revisar”. O aluno só responde ao que ainda não domina, e a sessão dura 15 minutos em vez de uma hora.
Para trabalhar place value e as quatro operações: o ábaco. Peça para o aluno montar o número, somar e descrever em voz alta o que ele vê. Funciona muito bem com estudantes que travam no “vai um”.
Para fechar a aula de forma competitiva: o Cabo de Guerra, em duplas ou equipes, com o placar projetado para toda a turma.
Para dar material impresso: o flashcards + o gerador, quando o estudante não tem celular na hora.
O que vem a seguir
Estou trabalhando em mais material dentro da mesma linha: ampliar a coleção de flashcards, outras simulações de Matemática e um modo de impressão dos baralhos completo, por série. Se você quiser que eu invista numa ferramenta específica — ou corrigir alguma coisa que já está lá — me conta nos comentários ou no canal do Telegram.
O site é www.elizeubarbosa.com.br e todas as ferramentas são gratuitas e sem cadastro. Se o material ajudar no seu trabalho, compartilhe com um colega professor.

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